Appel à témoins : Quand “harceler” se conjugue au futur – Venez témoigner

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Radio Capitole prépare actuellement une prochaine émission en direct avec reportage sur le harcèlement scolaire. Si vous avez été victime de harcèlement scolaire, ou bien que vous souhaitez en parler, Radio Capitole organise une session d’appel à témoins pour une  émission ” Vous avez la parole sur Radio Capitole”  thème :  Quand “harceler” se conjugue au futur.

Voici donc les sujets que Radio Capitole recherche :

  • Vous avez été victime dans votre enfance de harcèlement à l’école et vous avez parlé pour vous en sortir.

  • Vous êtes victime de harcèlement, et vous n’arrivez pas à en parler à vos proches.

  • Vous êtes parents et vous avez perdu votre enfant à cause du harcèlement scolaire (suicide, dépression etc..).

  • Vous avez été harceleur et vous regrettez votre geste et vous souhaitez expliquer les raisons qui vous ont poussé à harceler un enfant.

  • Vous êtes au courant d’une situation de harcèlement ou racket dans un établissement et vous souhaitez en discuter.

Ecrivez-nous à l’adresse mail temoin@radiocapitole.fr ou contactez nous au 0811 69 08 32.

Le direct devrait avoir lieu d’ici fin juin. Les interviews peuvent être enregistré avant l’émission et nous pouvons nous déplacer sur la région Aquitaine – Occitanie pour tournage. 

>> Lire également le témoignage sur le harcèlement de Laurent père de Polina

1,2 million. C’est le nombre d’élèves, en primaire ou au collège, concernés par le harcèlement scolaire. Insultes, brimades, coups… autant de mauvais traitements quotidiens infligés aux « têtes de turcs » ou « souffre-douleurs ». Par manque d’effectifs, de temps, de formation, les instances scolaires ne détectent pas toujours ce fléau. Pourtant la souffrance, bien réelle, d’un enfant victime de harcèlement se manifeste de plusieurs façons. Elle peut donc être repérée. Et combattue.

Reconnaître le harcèlement

Il n’est pas toujours évident, surtout lors de l’adolescence, d’identifier les signes du harcèlement scolaire chez son enfant. Certains actes malveillants peuvent être pris par les parents comme de simples taquineries enfantines. Le mal-être des victimes, quant à lui, peut être attribué à une crise d’adolescence, ou à un simple mal-être passager. Certains signes physiques et/ou psychiques doivent néanmoins alerter les parents :

–       Troubles du sommeil
–       Irritabilité
–       Agitation
–       Susceptibilité
–       Repli sur soi
–       Troubles liés à l’anxiété et/ou au stress (maux de ventre, eczéma…)

D’autre part, au niveau scolaire, l’équipe pédagogique peut signaler :

–       Une baisse des performances scolaires
–       Une multiplication des absences
–       Des troubles du comportement (crises de colère)
–       Une attitude provocante.

Les différentes formes de harcèlement

Jeu du foulard, petit pont massacreur, rêve indien… les jeux dangereux sont nombreux et peuvent avoir des conséquences graves dont les enfants doivent être informé.

Le harcèlement scolaire ne doit pas être réduit aux moqueries ou enfantillages. Si les violences physiques peuvent parfois être repérées grâce aux stigmates visibles qu’elles laissent ; les violences psychiques (insultes, brimades menaces verbales…) sont particulièrement perfides, car plus difficilement détectables.

Le harcèlement physique concerne 5,1% des élèves : coups, bagarres, vols et rackets, enfermement forcé, gestes déplacés… A noter que les «  jeux dangereux » comme les jeux d’évanouissement ou les jeux de défis peuvent également participer à une logique de harcèlement.

Le harcèlement psychique touche 8% des élèves. Qu’il soit verbal ou symbolique, le harcèlement moral se décline en trois types :
–       verbal (insultes, menaces, rumeurs)
–       émotionnel (humiliation, chantage, mise à l’écart)
–       sexuel (provocations sexuelles verbales, menaces de violences sexuelles)

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